Отмазки почему не был в школе. Объем домашних заданий. Школа не учит работать с информацией
Школа не учит тому, что ошибаться можно и нужно, ведь только так ты можешь научиться чему-то. Одиннадцатилетний спикер конференции «Завтра по имени» рассказывает, почему дети не любят школу.
1. Учитель
Когда вы только приходите в школу, вам тут же пытаются внушить страх. Один из них - это боязнь учителя.
2. Страх оценки
Они проводят меньше времени в школе, чем дети в других странах, а количество времени, затрачиваемого на домашнее задание, составляет не более 30 минут в день. Яркая сторона откроет вам секрет образования в Финляндии, который восхищается во всем мире. И все остальное бесплатно, включая обеды, экскурсии и школьные принадлежности. Если учащиеся проживают более чем в 2 км от школы, специальный школьный автобус будет перевозить их в школу и обратно. Все эти расходы покрываются самой страной. Для образования выделяется больше общего бюджета страны.
После первого страха развивается страх оценки. А потом страх наказания родителями, директором школы. В школе не смотрят на то, кем ты являешься, тебя судят только по твоим оценкам.
3. Страх ошибки
Еще один страх - это страх совершить ошибку. Школа не учит тому, что ошибаться можно и нужно, ведь только так ты можешь научиться чему-то.
Индивидуальный подход к каждому ученику
Каждый ученик здесь может выполнять задания разных сложностей в зависимости от их способностей. Дети с разными физическими и умственными способностями учатся вместе. Если ученик не может что-то сделать, учителя организуют для него индивидуальные уроки. Есть также некоторые дополнительные предметы: например, другие родные языки.
Знаки объявляются только ученику
Считается, что ученик может выбрать для себя полезную деятельность. Поэтому, когда урок не интересен для нее, она может заставить себя заняться чтением книги или шитьем. Система классификации в Финляндии имеет 10 баллов. Тем не менее, в финских школах до 3-го класса нет следов. С 3-го по 7-й классы есть только словесные знаки, начиная с «это может быть лучше» до «совершенного». Только ученик знает свои оценки. Учеников не ругают за свои оценки, и они нужны только для мотивируя ребенка совершенствовать свои знания и корректировать его индивидуальный план обучения.
4. Троллинг
Еще одна причина - насмешки одноклассников. И часто это вина учителей, которые выставляют детей на посмешище, указывая им, что они делают что-то не так хорошо, как их одноклассники. Для них оценка важнее ученика. Я ходил в детский клуб творчества, я научился плести из бисера, лепить из теста, делать браслеты из кожи и много чего другого. И когда воспитательница из моего кружка пришла в мою школу предложить мастер-класс и рассказала о моих достижениях, то завуч удивилась: «Тимофей? Такого быть не может!».
Они могут прийти на уроки пижамы
Во время урока ребенок может сидеть на диване или лежать на ковре
Дети не должны сидеть за своим столом. Во время урока они могут сделать себя комфортно в креслах или на полу. Если погода теплая, уроки могут проводиться на траве возле школы или на специальных скамейках, расположенных в форме амфитеатра.Учителя в Финляндии считают, что дети должны отдыхать и проводить время со своей семьей, а не делать домашнее задание. Домашнее задание занимает очень мало времени и может быть очень интересным. Например, для урока истории ученику может быть предложено взять интервью у ее бабушки, чтобы узнать, что такое жизнь в 50-е годы и найти различия между этой жизнью и современным миром.
5. Дурацкие тесты
Эти тесты, которые дают на уроках, невероятно дурацкие, потому что в них нет варианта своего ответа. Ребенок, чтобы получить хорошую оценку, пытается угадать один ответ из предложенных, но ведь у него может быть свое мнение, которое он не может написать. Я не думаю, что настанет время, когда все будут помнить все столицы мира, все, что написал Тарас Шевченко, квадратный корень из пяти. Мне кажется, если человек чем-то заинтересуется, то он узнает больше, чем ребенок за 10 лет школы. И если ему понадобятся знания из других областей, то он с легкостью сможет их получить.
Учителя в Финляндии говорят: Нужно готовиться либо на всю жизнь, либо на экзамены. Мы выбираем первое. Вот почему в финских школах нет экзаменов. Учителя могут дать тест по своему усмотрению. Существует только один обязательный стандартный тест в 16 лет, когда студенты заканчивают среднюю школу.
В некоторых школах Финляндии все предметы были отменены
Одним из новых направлений финской образовательной системы является обучение на основе феноменов. Вместо уроков есть 6-недельные секции, где учащиеся изучают одну тему под разными углами. Например, тема мигрантов обнаружена с точки зрения географии, истории и культуры. Дети сами создают вопросы и сами сами находят ответы.
6. Объем домашних заданий
Я читал, что нет никаких доказательств, что домашние задания влияют на успеваемость и образование детей. Однажды мне задали такое количество заданий по английскому, что после трех часов письма я встал и не смог разогнуть шею. Меня отвезли в травмпункт, и целую неделю я ходил в шейном корсете.
В школах очень не любят, если кто-то отличается от других. Это начинается с учителя, передается ученикам и остается с ними на всю жизнь.
Более того, у них самые долгие перерывы в мире
Независимо от того, насколько интересен урок, самое интересное время для любого ребенка - это перерыв. Дети в Финляндии имеют 15 минут отдыха после каждых 45 минут обучения.
Учителя в Финляндии действительно классные
Конкурс для факультета образования в Хельсинском университете составляет 20 человек на одну должность. Количество людей, которые хотят преподавать, превышает количество рабочих мест в 10 раз. Средняя месячная зарплата учителя составляет € 3, преподавание - очень престижная профессия в Финляндии, поэтому дети обучаются лучшими.8. Школа не учит быть счастливым
Я читал, что когда Джону Леннону из The Beatles было пять лет, мама ему сказала, что самое главное в жизни - быть счастливым. Потом он пошел в школу и его спросили там: «Кем ты мечтаешь стать в жизни?». Он ответил: «Счастливым». Ему сказали: «Ты не понимаешь задания». На что он ответил: «Вы не понимаете жизнь».
Студенты учат только тому, что им нужно в жизни
Не существует строгой программы обучения. Каждый учитель сам решает, какие книги и программы использовать. Помимо учителя, на каждом занятии есть специальный помощник, наблюдающий и помогающий детям выполнять свою работу. В уроках плавания их учат распознавать признаки того, что человек тонет. В уроках домашнего обучения их учат тому, как готовить, вязать и шить. Большое внимание уделяется заботе о природе. Кроме того, финские школьники могут легко создавать веб-сайт или портфолио. Главное, чему учили здесь, - это способность учиться и адаптироваться к этому постоянно меняющемуся миру.
9. Школа не учит работать с информацией
Например, я смотрю канал на YouTube, где учитель физики легко и увлекательно рассказывает материал. Чтение или просмотр таких ресурсов может заменить десятки скучных уроков.
10. Школа не готовит ко взрослой жизни
Школа - это подготовка ко взрослой жизни. Но она не учит, ни как сохранить и увеличить доход, ни как получить его, ни, вообще, как зарабатывать. Я считаю, что главным предметом в школе мог бы стать предмет, на котором бы нас учили понимать друг друга. Ведь умение общаться - самое важное.
Нет необходимости изучать наизусть, потому что Интернет всегда для вас. Как мы знаем, мозг податливый. Через окружающую среду мы можем сделать мозг «сильнее» или сделать его «слабым». Использование технологии как «бесплатной услуги няни» фактически не является бесплатным. Платеж ждет вас за углом. Мы платим с нервными системами наших детей, с их вниманием и с их способностью к задержке удовлетворения. По сравнению с виртуальной реальностью повседневная жизнь скучна. Когда дети приходят в класс, они подвергаются человеческим голосам и адекватной визуальной стимуляции, а не подвергаются бомбардировке графическими взрывами и спецэффектами, которые они привыкли видеть на экранах.
