Городская олимпиада по английскому языку
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
2016-2017 учебный год
9-11 классы
Section 1
Listening
Time: 30 minutes
Task 1
Listen to the text "The Lake District" and say which sentences are true (T), false(F) or not mentioned (N) in it.
The Lake District lies on the northwest side of the Pennine system marked off from it by the upper valleys of the Eden and the Lune rivers.
Предыстория английской олимпиады. Количество записей увеличилось до 332 в этом году. Это позволило использовать более тематический подход. Впервые экзаменаторы смогли задать вопросы, которые были открытыми, и которые требовали откликов. Что такое «Английская Олимпиада»?
Его цель - обогатить и углубить оценку кандидатов на английский язык и его литературу. Для получения дополнительной информации и ввода. Тема этого года была «Путешествие во тьму: выдержки из историй, исследующих более темную сторону человеческой натуры». Избавляет моего брата от Кагисо Лезего Молоу. Однако учебное пособие, а также вступительные и связующие заметки между выдержками были ясными и, безусловно, выполняли работу по обеспечению фона, необходимого для учащихся.
The Lake District is the official name of the region.
The high parts of the District are used for growing crops and sheeping.
The Lake Country is full of small streams and waterfalls, which make the region attractive and beautiful in nature.
Usually the rainfall is little; however, it is not true for the snowfall.
Some of the areas are industrial, specializing in engineering and farming.
The Lake District is associated with the English architects and painters.
7 scores
Task 2
Listen to the first part of the text about England and complete the statements in the right way.
Речь идет не об элитарности, а об участии. 
Передний ряд: д-р Малкольм Вентер; Проф. Здесь сложнее начать бизнес с нуля, чем в городских районах. Есть проблемы в общении с бизнес-планами и даже при эффективной продаже отличных продуктов или услуг, которые можно предложить, чтобы реализовать коммерческую ценность. Я думаю, что в качестве англоговорящих мы все можем оказать положительное влияние, разделив наши собственные способности с друзьями и другими учащимися. Так же предлагая редактировать вместе с коллегой их предложение или путем уважительного исправления плохого английского языка, он может что-то сделать, чтобы улучшить языковые навыки.
1. England comprises the central and southern ___________of the island of Great Britain.
a) two-fourths
2. England is closer to Europe than any other part of Britain, divided from France only by a __________km sea gap.
3. Most of England is covered by hills, but the area is more mountainous in the north with a chain of the Pennines (the "backbone" of England), dividing _____________.
a) east and west
b) east and south
c) east and north
d) east and northwest
4. However, temperatures rarely fall below -5 °C or rise above __________.
Мы африканцы, и мы также находимся в огромной глобальной деревне и, чтобы быть актуальными, нам нужно развивать наш родной язык и международный язык как «инструмент», чтобы выступить за пределами нашего забора. Посмотрите, что вы можете сделать, вы можете начать африканское движение, назовите его: «Укрепление английского языка для всех!». Важно отметить, что эта поддержка также добавляет немного удовольствия, предоставляя возможность учащимся конкурировать на национальном уровне.
Это прекрасная возможность для студентов общаться с английским языком по теме. Если ваши кандидаты не могут предоставить полный вступительный взнос, пожалуйста. Поскольку существует ограниченное количество стипендий, они будут присуждаться по заслугам и в порядке поступления.
5. England is driest in the _____________ and warmest in the south.
6. England"s economy is the second largest economy in Europe and the ______________ largest economy in the world with a hundred largest European corporations based in London.
6 scores
Section 2
Time: 30 minutes
Task 1
Read Jane’s story. For questions 1 -7 choose the correct answer A, B, C or D.
During the baking hot months of the summer holidays my mother and I used to escape to one of the scattered lakes north of Prince Albert. In its magic surroundings we used to spend the long summer days in the open air, swimming and canoeing or just lying dreaming in the sun. In the evening the lake was always a bright, luminous grey after the unbelievable sunset colors had faded.
Английский язык получил свой статус не только благодаря лидерству англоязычных стран в современном мире, но и благодаря лингвистическим особенностям. Принимая во внимание особый статус английского языка в современном мире, было признано целесообразным сосредоточить усилия на первом этапе ─ поддержку и изучение английского языка, который сейчас является лидером среди интернет-языков. На протяжении почти столетия английский язык является лингва-франкой научного сообщества, 80% всех научных публикаций выпускаются на английском языке.
Английский язык также является языком дипломатии, международных конгрессов, конференций и спортивных мероприятий. Очевидно, что знание английского языка становится ключевой компетенцией в условиях глобализации экономики. Согласно Указу Президента знание английского языка будет определяющим требованием для занятия определенных должностей в университетах и на государственной службе. Президент предлагает ввести требования к компетенции английского языка для присуждения ученых степеней и академического статуса.
The last summer before we returned to England was particularly enchanted. For one thing, I was in love for the first time. No one will ever convince me that one cannot be in love at fifteen. I loved then as never since, with all my heart and without doubts or reservations or pretence.
My boyfriend Don worked in Saskatoon, but the lake was ""his place"" – the strange and beautiful wilderness drew him with an obsessive urgency, so I suspected it was not to see me that he got on his motor-cycle as many Fridays as he possibly could, and drove three hundred-odd miles along the pitted prairie roads to spend the weekends at our place.
В соответствии с Указом Президента Региональные государственные администрации, уполномоченные разрабатывать и осуществлять региональные планы действий, направленных на продвижение обучения английскому языку и проведение разъяснительной работы. Но сегодня, когда в Украине идет война и экономика разрушена, страна не может выделять значительные средства для финансирования олимпиад, конкурсов, фестивалей и языковых курсов для всех. Таким образом, каждый из нас должен осознать важность языковых навыков лично для себя и определить наш путь к цели, используя все доступные возможности.
Sometimes he couldn"t come, and the joy would go out of everything until Monday, when I could start looking forward to Friday again. He could never let us know in advance, as we were too far from civilization to have a phone or even a telegraph service. Three hundred miles in those conditions is quite a journey. Besides, Don was hard up, and sometimes worked overtime at weekends.
One Friday night a storm broke out. I lay in bed and listened to the thunder and the rain beating on the roof. Once I got up and stood looking out over the treetops, shivering. I tried not to expect Don that night hoping he would have enough sense to wait until the storm ended. Yet in my frightened thoughts I couldn"t help imagining Don fighting the storm. His motorbike, which had always looked to me so heavy and solid, seemed in my thoughts frail enough to be blown onto its side by the first gust that struck it. I thought of Don pinned under it, his face pressed into the mud.
Даже если студенты не делают каких-либо отчетов в этом году, им желательно прийти и послушно послушать доклады других студентов и отметить интересную информацию из презентаций. Понимание уникальности каждого языка как идеальной системы связи, основанной на историческом прошлом, открытости к новым знаниям, готовности совершать и исправлять ошибки, ежедневно работающие, поможет преодолеть самый сложный первый этап и сделать шаг, полный открытий, которые никогда не заканчиваются. Знание иностранных языков считается признаком образования, высокой культуры, широкого мировоззрения с ранних времен.
I crawled back into bed, trying to close my throat against the tears. But when my mother, prompted by the deep sympathy and understanding between us, came in to me, she kissed my cheek and found it wet.
"Don"t get upset, Jane,"" she said softly. ""He may still come.""
When she had tucked me in and gone, I lay thinking about Don, about the danger of the roads. You couldn"t ride or walk along them safely after heavy rain; your feet would slip from under you. The roads in Northern Canada are not like the friendly well-populated English ones, where there are always farmhouses within walking distance and cars driving along them day and night.
Большая победа: в мероприятии приняли участие более 45 участников из более чем 25 стран
Смешно убеждать студентов университетов знать хотя бы один иностранный язык, потому что очевидно, что он является мощным инструментом в понимании мира, овладении профессией, обогащении личного опыта. Он анализирует навыки чтения, говорения, письма и понимания учеников. Отдельные экзамены проводятся для студентов разных классов, и они не имеют прямого отношения к учебной программе, проводимой в этих классах.
Тереза Суреш, как говорят ее родители, проявила интерес к английскому языку с раннего возраста. Тереза была быстрее изучала английский язык, и она проявляла к нему интерес в качестве подростка. Тереза на английском языке сочеталась со своей другой любовью - западной музыкой. Посмотрев фильм Уолта Диснея «Замороженный», Тереза была привязана к песням, она сама сочиняла песни и исполняла, - добавляет Мария.
It was hours later, that I suddenly realized the sound of the roaring engine were real. The storm was dying.
1. Every summer Jane used to spend
2. The last summer was particularly fascinating for Jane because she
spent it in the magic surroundings.
had a lot of fun in the open air.
enjoyed unbelievable sunsets by the lake.
fell in love for the first time.
3. Jane believes that love at fifteen is
a sincere deep feeling.
associated with doubts.
full of reservations.
Тереза была быстрее изучала английский язык, и она проявила к нему большой интерес как к юному
Каждый раз, когда мы выходим, она делает ставку на покупку книги. Она никогда не делала дополнительной подготовки к Олимпиаде, - говорит Киран Кумар, отец Сангамитры. Он говорит, что узнал об экзамене через учителей в школе, которые сказали, что Сангамитра показывает хорошее отношение к английскому языку. Первый грейдер также получил зональный первый ранг в олимпиаде по математике.
В воскресенье, после почти 20 часов езды, бензоколонки увезли нас с автобуса. Нам всегда было два с Гастелтерном. Гастелтерн испортил нам типичный английский обед. В воскресенье днем мы отправились на прогулку по пляжу или осмотрели внутренний город Борнмут вместе с газерами.
connected with pretence.
4. Don traveled three hundred-odd miles every weekend because he was
A. desperate to see the author before she left.
B. fond of riding his motorcycle.
C. attracted by the beauty of the lake.
D. fond of spending weekends with his friends.
5. Sometimes Don didn"t come to see Jane and her mother on Friday because he
A. thought they were too far from civilization.
B. had given up hope of seeing the author.
C. worked to make some extra money.
D. hated traveling in exhausting conditions.
В первый и последний день нашего пребывания у нас было 6 часов обучения в Школе Кавендиша. Иногда это было довольно забавно. Во вторник мы посетили красивый старый город Винчестер. Там мы много узнали о английской истории. Во второй половине дня мы смотрели мультфильм «Ледниковый период 3» в кинотеатре Кавендиш-школы - конечно, на английском языке. Для некоторых учеников во второй половине дня было особое событие. В среду мы провели прекрасный день на побережье. Мы поехали в Портленд, где контрабандисты и пираты чувствовали себя хорошо.
Позже мы поехали на пляж Чесиль, бесконечно длинный красивый галька. Впоследствии мы посетили Уеймут, приморский курорт с самым красивым пляжем на берегу канала. Однако он вошел в воду у тренера по купанию. Во второй половине дня мы поднялись по крутому берегу Лулуорт-Коув. Этот пейзаж был очень впечатляющим.
6. Mother came into Jane"s room during the storm because she
A. felt Jane was afraid of the thunder.
B. felt Jane was worried about Don.
C. heard Jane walking in the room.
D. heard Jane crying in her bed.
7. According to the author the roads in Northern Canada were
7 scores
Choose from the sentences A-H the one which fits each gap (8-14). There is one extra sentence which you do not need to use.
I lived in Port Stewart, one of the small villages on the coast. I rented a small room at the top of an old damp two-storey Victorian terrace house. The house was the last one in the terrace and from its window I could look out on the grey, ever-restless ocean.8 __________ The weather in that part of the North of Ireland was never the kindest, though when the summer came the landscape around us, the easy access to Donegal and to the remoter parts of the North gave the area its own particular delight.
Вечером мы приготовили вечер караоке. Многие ученики пели свои любимые песни. Это было трудно, если был известен только рефрен. В четверг мы наконец отправились в Лондон. Мы были очень довольны пребыванием в этом городе. В автобусе наш английский гид рассказал нам много фактов о Лондоне. После подробного тура по городу мы прошли по городу и увидели Букингемский дворец, Даунинг-стрит и Цирк Пикадилли. Многие студенты отправились на Оксфорд-стрит. Это торговая улица длиной 6 км. Когда мы встретились на Трафальгарской площади вечером, мы действительно не хотели возвращаться в Борнмут, потому что Лондон очень нас впечатлил, и мы хотели посмотреть намного больше.
An old retired couple who owned the house lived in two rooms on the ground floor. 9 _______His bent figure would brave even Port Stewart’s weather as he walked along the sea front.
I never saw the old man at any other time apart from these walks. 10 _________His wife, his second, would sit quietly in the kitchen beside the fire constantly knitting and offering us cups of tea as we came in from the pub or back from studying. She never bothered us much, was always friendly and enjoyed a cup of tea with those of us who would sit and chat with her.
Мы действительно восхищаемся нашим хорошим водителем автобуса. Слева проблем не было. Нам следовало бы беспокоиться о том, чтобы лететь на кольцевой развязке. Все студенты согласились на языковой курс, что они были хорошим изменением со школьного дня. «На месте» даже говорить по-английски, слышать, понимать и понимать - это уже впечатляет.
Для изучения английского языка каждый участник готовит папку для выбранной темы для языкового курса. Это может быть дневник поездок или отчет за день или о том, что он изучает. Мы хотели бы поблагодарить наших учителей за организацию и проведение этого языкового курса.
11_________ We were not surprised, aware even then that age can be cruel. But what moved me most was his rapid worsening, the fact that I never again saw him walking bent double against the wind, and the sight of his walking stick always lying in the hall. It became a strange kind of symbol.
12 _________ The fact that we were only aware of this old man"s illness through his rasping cough and his wife"s nursing him gave the house an air of heavy sadness.
One evening, I came in from the cold and went I straight to the kitchen to heat myself at the fire. Mrs. Paul sat alone. There was a silence I couldn"t understand. I recall now that her knitting needles were for once not in evidence. 13 ________ Her face was very still.
Класс из начальных школ города стартовал с команды из 3 учеников. Поздравляем участников. В общей сложности участвовало 32 студента, разделенных на три категории. И кто продемонстрировал лучшие знания в этой категории? В общей сложности 32 ученика посетили эту школу, разделенную на три категории.
Победители каждой категории отправились в районный раунд. Мы поздравляем всех успешных конкурсантов, и мы с нетерпением ждем следующего соревнования! Английские языковые олимпиады. Студенты нашей школы, которые прошли квалификацию на 38-й олимпиаде по английскому языку.
It took her some time to acknowledge me coming into the room. 14 ________ She looked up slowly and I remember her old, lined but still quite beautiful face as she said calmly and without emotion: ‘My husband is dead’.
Mr. Paul became ill very suddenly.
‘Would you like a cup of tea?’ I asked.
Mr. Paul was in his eighties and I remember him going for his nightly walk accompanied by his walking stick and a small dog.
Late into the night I could hear him coughing.
However, I could not believe what had happened.
I can still remember the view from the window and the constant changes in the sea.
Артура Ковальского или для всех учащихся, изучающих английский язык. Лексико-грамматическая школа лексического курса будет проходить на школьных основаниях 18 ноября. Районный этап будет проходить с 20 по 31 января. Приглашаем всех желающих принять участие!
Мы также приглашаем вас на Олимпийские колеса, которые в этом учебном году проходят. 37-я олимпиада по английскому языку. Следующие студенты нашей школы получили право на 37-ю общенациональную олимпиаду по польскому языку. У нас есть ученики из нашей школы на 37-й олимпиаде по английскому языку.
I heard him occasionally in his own room.
Neither was there any steam coming out of the old kettle normally kept hot by the fire.
7 scores
Task 3
Read this article and decide whether statements 15-25 are true or false according to the text.
In 1608 an Englishman whose name was Thomas Coryate visited Italy. He liked the country and noted down every interesting thing he found. But there was one thing which he found more interesting than the others. In his diary Thomas wrote, ‘When the Italians eat meat, they use small forks. They do not eat with hands because, as they say, people do not always have clean hands.’
Созданием современной латинской утилиты. Международный бабелизм и современная латынь. Для строительства современной утилитарной латыни. Введение в латинскую утилитарную, естественную, современную. Наш галакокульский язык и латинский язык - это разные моменты одного и того же лингвистического существа, римского языка.
Кроме того, единство и культурная близость народов западной Румынии обеспечили заметное сходство между девятью основными неолатинскими языками, латынь по-прежнему оставалась великим общим знаменателем. Подобно тому, как это делали нынешние неолатинские языки, они были простыми, они приняли естественный порядок в расположении слов в предложении, также используя словарь, в значительной степени похожий на словарь других естественных языков, происходящих из латыни, и многие другие слова, принятые непосредственно с английского, немецкого и русского языков.
Before leaving for England, Thomas Coryate bought a few forks.
At home Thomas gave a dinner party to show the invention to his friends. When the servant brought the steak, he took out a fork and began to eat like they did in Italy.
Everybody looked at him in surprise. When he told his friends what it was, they all wanted to take a good look at the strange thing. All his friends said that the Italians were very strange people because the fork was very inconvenient.
Thomas Coryate tried to prove the opposite. He said it was not nice to eat meat with one’s fingers because they were not always clean.
Everybody got angry at that. Did Mr Coryate think that people in England always had dirty hands? And weren’t the ten fingers they had enough for them?
Thomas Coryate wanted to show that it was very easy to use the fork. But the first piece of meat he took with the fork fell to the floor. His friends began to laugh and he had to take the fork away.
Only fifty years later did people in England begin to use forks.
Thomas Coryate brought forks to England because he believed it was not nice to eat meat with fingers.
Thomas Coryate wanted to make his friends surprised so he brought forks.
Thomas Coryate wanted to make business selling forks.
Eeverybody looked at Thomas when he began to eat like the Italians because nobody had seen a fork before.
Nobody ate meat with hands in England.
Coryate’s friends didn’t pay any attention to the forks
The first piece of meat fell to the floor when Thomas took it with the fork because he had not used to eating with a fork.
The steak was too tough so it fell down.
People in England began to use forks in 1658
People in England don’t use forks nowadays.
10 scores
Section 3
Use of English
Time: 30 minutes
Task 1
For questions 1–10, read the text below and decide which answer (A, B, C or D)
fits each space best .
Gender gap in education
For many years now, British girls have 0__D__ much better in exams than boys. Most theories about the causes of this gap 1_________ the sexes have blamed the education 2 ______ . However, new research suggests that boys’ poor performance has nothing to do 3______ internal practices at schools. Instead external factors, such as different learning styles and how children are 4 _____ up, have to be considered. For this 5 ________ , many educationalists are now studying how boys and girls learn to read. They believe that, since reading is 6 ______ taught either by mothers or by female primary school teachers, many boys 7_____ reading as a woman’s activity and this puts them 8 _______ it.
Another factor could be that boys are generally more 9 ________ than girls. When they can’t be the best, they would rather 10_____ up education than be considered average. Girls seem much happier to be second best.
10 scores
Task 2.
Choose the right option from a), b), c), d)
1. I... glasses since I was a child.
a) wear, b) wore, c) am wearing, d) have been wearing.
2. When the phone rang, I... dinner.
a) cook, b) was cooking, c) had been cooking, d) have been cooking.
3. He usually had dinner at 4 p.m., ... ?
a) had he, b) hadn"t he, c) did he, d) didn"t he.
4. He works ... and makes good progress.
a) hard, b) hardly, c) good, d) badly.
5. He reminds me ... someone I knew in the army.
a) of, b) to, c) from, d) about.
6. Mary is here. Where are ... ?
a) other, b) others, c) the others, d) another.
7. What ... bad weather we are having today!
a) the, b) a, c) an, d) - .
8. Did you read ... English books at school?
a) some, b) many, c) much, d) none.
9. I want to know what ....
a) are you doing, b) were you doing, c) will you do, d) you are doing.
10. I"ve made ... mistakes now than I made last time.
a) few, b) a few, c) fewer, d) less.
10 scores
Task 3.
Read the extract from the text and complete the sentences with the correct forms of the verbs in brackets.
When Mr. Hiram B. Otis, the American Minister, 1____________ (decide) to buy Canterville Chase, everyone 2____________ (tell) him that it 3___________ (be) a foolish thing to do. There 4__________ (be) no doubt that a ghost 5___________ (live) in the house. Indeed, Lord Canterville himself 6__________ (mention) the feat to Mr. Otis when they 7____________ (discuss) the sale.
‘We 8___________ (not live) in the place ourselves, 9_____________ (say) Lord Canterville, ‘since the day when my grand-aunt 10____________ (frighten) by the ghost. It 11_____________ (happen) many years ago. My grand-aunt 12_____________ (dress) for dinner when she suddenly 13____________ (feel) two skeleton hands being placed on her shoulders. The fright 14_____________ (make) her very ill and she never really recovered.’
‘I 15____________ (not believe) in ghosts,’ 16______________ (say) Mr. Otis.
16 scores
Section 4
Time: 3 0 minutes
Express your opinion on the following problem :
It is no wonder that the Internet has become one of the most important things of our everyday life. It suggests a lot of social projects like “Odnoklassniki”, “In the Contact”, “Facebook”, etc.
“What are the advantages and drawbacks of such type of communication and the way of making friends?”
Write 150 -200 words .
Remember to :
Make an introduction,
Express your personal opinion on the problem and give reasons for your opinion,
Make a conclusion.
20 scores
Transfer your answers to the answer sheet!
ANSWER SHEETSECTION 1. LISTENING
SECTION 2 . READING
Task 1
Task 2
Task 3
SECTION 3 . USE OF ENGLISH Task 2Task 3
SECTION 4 . WRITING_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You can use the opposite side
20 scores
ANSWER KEYS
SECTION 1. LISTENING
Task 1
1-True, 2- Not stated, 3-False, 4-Not stated, 5- False, 6- True, 7-False
7 scores
Task 2
1-B, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B, 6-A
6 scores
SECTION 2. READING
Task 1
1- С, 2- D, 3-A, 4-C, 5-C, 6-B, 7-C
7 scores
Task 2
Конец формы
8 - F, 19 - C, 10 - G, 11 - A, 12 - D, 13 - H, 14 – B
7 scores
Task 3
15- T, 16- T, 17- F, 18- T, 19- F, 20- F, 21-T, 22-F, 23-T, 24- F
10 scores
SECTION 3. USE OF ENGLISH
Task 1
1 -B, 2 -D, 3- D, 4- A, 5- C, 6- B, 7- C, 8 –A, 9 –D, 10 –A
10 scores
Task 2
1- d, 2- b, 3- d, 4- a, 5- a, 6- c, 7- d, 8-b, 9- d, 10-c.
10 scores
Task 3
1. decided; 2. told; 3.was; 4. was; 5.lived; 6. mentioned/had mentioned; 7. were discussing; 8. haven’t lived; 9. said; 10. was frightened; 11. happened; 12. was dressing; 13. felt; 14. made; 15. don’t believe; 16. said.
16 scores
SECTION 4. WRITING
20 scores
Total - 93 scores
