Заготовки для выполнения задания 15.3 огэ
Ноябрь 9, 2016
Что учесть при подготовке к ОГЭ по обществознанию в 2017 году? Этот экзамен становится популярнее год от года, его выбирают все больше выпускников. Почему? Это связано не только с тем, что он является вступительным во многих учебных учреждениях, но и с тем, что этот предмет «про жизнь», интересен школьникам. Данная дисциплина помогает им разобраться в своих отношениях с окружающими, дает представление о правах и обязанностях, о том, по каким законом устроено государство, в котором они живут, и как оно функционирует.
Термин «экстази», очевидно, еще не был изобретен. Он был продан под именем Серниль, но пропустил из-за различных побочных эффектов, таких как крайнее волнение, зрительные нарушения и бред. Но очень жаль, что наказывал оригинальный перевод, лишающий его концепции поэта о ночи. Таким образом, этот отрывок можно было бы перевести с выражением «вы можете провести ночь рядом с ней» - перевод, который не полностью удовлетворяет его, поскольку он обременен слишком длинной фразой «рядом с ней». Интуитивно приходит в голову «вы можете переночевать на ее стороне», что, кажется, делает идею лучше.
Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя пять модулей: «Человек и общество. Духовная культура», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право».
Всего 31 задание, из них 16 - базового уровня, 13 - повышенного и 2 - высокого.
Часть 1 состоит из двадцати пяти заданий с кратким ответом. Двадцать первых самые простые уже потому, что из четырех данных вариантов ответа один является верным. Значит, отпадает возможность неправильно сформулировать ответ. Какие здесь бывают досадные ошибки? Невнимательно читают содержание задания. Сказано, что нужно написать номер одного правильного ответа, пишут зачем-то два, а то и три. Но уже есть же подсказка: правильный только один!
И ты знаешь, что она вдвойне сумасшедшая. Но именно поэтому вы хотите быть там. Пытаясь интерпретировать различие, рассматриваемое путем сопоставления разных культур, сразу возникает несоответствие между значениями «сумасшедших» и «сумасшедших» итальянских прилагательных и сумасшедшего английского прилагательного, которое не сможет перевести предложение с: «и вы знаете, что это сумасшедший». Следовательно, легко понять, как из множества значений, принимаемых прилагательным, это в настоящее время используется в сленге, чтобы ссылаться на эксцентричного человека, у которого может даже отсутствовать какое-то колесо, человека, который выражает себя без излишней обусловленности.
Задания 21-25 предполагают указание в качестве ответа последовательности цифр. Их необходимо написать без пробелов, а также без запятых и прочих разделительных знаков.
Часть 2 предлагает проанализировать текстовый фрагмент. Она состоит из шести заданий, требующих развернутого аргументированного ответа (200 - 250 слов) с приведением примеров. Вопросы заданы конкретно по содержанию приведенного в экзаменационной работе текста, отвечать необходимо соответственно. Не будут учитываться ответы, путь даже очень интересные, умные, но ушедшие в сторону от поставленного вопроса. Приведенные школьниками аргументы должны быть логичными и корректными.
В связи с этим необходимо уточнить, что последствия сумасшедшего английского прилагательного, прежде всего, позитивные, означают смешную, творческую личность, которая поражена путями сделать его особенно увлекательной и способной развлекать других. Таким образом, в то время как Сюзанна выглядит как раскованная, эмансипированная, эксцентричная женщина, которая принимает необдуманные взгляды, автор текста хочет оставаться в полной мере своими способностями, просто чтобы насладиться благополучием компании такого интересного присутствия.
Вызывает проблемы у девятиклассников и составление плана предложенного фрагмента. Но ведь в самом задании дана подсказка: выделите смысловые части текста и озаглавьте каждый из них. Это и будет план. Название пункта должно отражать его основную суть. Кажется, что это простое задание: прочитал и напиши. Ошибаетесь! Для правильного его выполнения необходимо не только внимательно прочитать текст, но и вникнуть в его суть. Если выделено меньше частей, чем имеется в приведенном фрагменте, или на части разделил правильно, но не сумел четко сформулировать основную идею каждой - оценка либо ниже, либо «ноль».
Поэтому Коэн стремится обратить внимание, быть глубоко сконцентрированным и собранным; чтобы присутствовать в прямом смысле этого термина, пока она с ней. Хорошо наблюдать существование выражения, которое должно быть там с итальянским параллелизмом, часто формулируемое в форме вопроса: «Вы?» Чтобы сказать Следуйте за мной? Сам Леонард Коэн не чужд гуморальных дисбалансов. Во второй половине 1950-х годов он начал отказываться от состояния депрессии, которое изначально возникло в поисках одиночества и необходимости в интимности с самим собой, а затем в употреблении наркотиков.
При подготовке к экзамену обязательно обратить особое внимание на термины: нужно знать их, понимать и уметь легко применять.
Максимальный первичный балл, который можно получить за правильно выполненную работу, — 39 баллов.
Можно пользоваться на экзамене каким-то дополнительным материалом? Нет, нельзя.
Черновик использовать разрешается, однако проверяться он не будет.
Он все меньше и меньше понимается сверстниками и начинает воспринимать все больше и больше как «другого», аутсайдера, неправильно понимаемого. Выросший, Коэн все чаще раскрывает симптомы маниакальности: циклические и повторяющиеся колебания сильного творчества, чрезвычайную общительность, с одной стороны, и интенсивную апатию, истощение и беспокойство от другого. Люди, которые подвержены этому типу расстройств, обычно навязчивы и чрезвычайно организованы; это именно его случай, если учесть навязчивое излечение, которое с юности посвящает мельчайшим деталям и маниакальной очистке дома и самого себя.
Продолжительность экзамена - 180 минут (3 часа).
Изменения в ОГЭ-2017 по сравнению с предыдущим годом отсутствуют.
Удивляет, почему обществознание не является обязательным для сдачи ОГЭ и ЕГЭ? А математика - да? Если с «большой» математикой после школы многие вообще не пересекаются, но вынуждены сдавать, с ужасом ожидая экзамен, не понимая данный предмет, - не потому, что лентяи, а просто не дано и все. Не могут осилить, вникнуть, хоть и сидят некоторые день и ночь, честно пытаются разобраться в столь простой и совершенной по красоте и логике (по мнению школьников с техническими способностями) науке.
Даже сегодня поиск совершенства и порядка является решающим во всех его действиях: работе, любви и стремлении к духовному миру. Тенденция Коэна к депрессии усугубляется контрастом между стремлением вести жизнь художественной жизни и обязательствами и ограничениями, связанными с жизнью среднего класса. Эти два мира вскоре стали несовместимыми. Ряд дестабилизирующих элементов оказал глубокое влияние на его настроение: преждевременная смерть отца, когда Леонард все еще был ребенком, депрессия матери, самоубийство его первого наставника и гитариста.
Человек - и взрослые, и дети - живет среди других людей, в определенной стране. Как же не знать о качествах личности и условиях ее формирования, о правах и обязанностях каждого, об устройстве государства, в котором живет? Разве не с четкими знаниями по обществознанию должны выходить из школы ученики? А математику пусть сдают те, кому она нужна для поступления, дальнейшей учебы, возможно для кого-то она - и будущая профессия. Но как бы то ни было математика - избранница немногих, а обществознание - необходимейшая наука для всех.
Кроме того, факт наличия письменных и художественных амбиций, стереотипных действий, считающихся «необычными», неустойчивой сентиментальной жизнью и нерегулярным доходом, вызвал определенное сопротивление со стороны семьи и острые внутренние конфликты поэзии.
Его поэзия находилась под влиянием Федерико Гарсиа Лорки. Федерико Гарсиа Лорка привел меня в рэкет поэзии. Он научил меня понимать достоинство печали через музыку фламенко и глубоко трогать танцевальный образ цыганского мужчины и женщины. На данный момент легко поделиться мнением Тима Футмана, который, написав одну из самых полных биографий о жизни Коэна, описывает существование автора как ценный художественный артефакт, тонко украшенный его песнями. Немного похоже на Оскара Уайльда, который всегда считал свое существование как произведение искусства.
Есть учебные предметы, про которые можно сказать: каждому свое. Кому-то легко дается математика, кому-то иностранные языки, кому-то физика. А обществознание - это основа основ будущей осознанной, успешной жизни человека, и она как раз - для каждого. Какой еще экзамен не только проверяет наличие определенной суммы знаний, умений и навыков, но и дает возможность более глубоко понять себя, окружающих, свои права и обязанности, устройство государства, законы?
Поэтому, когда жизнь и искусство объединяются, все становится более интересным и привлекательным. И так же, как его стихи открыты для разных интерпретаций и мнений, поэтому его жизнь полна историй, которые со временем обрели ауру легенды и своего рода автономию. Биография Коэна постоянно становится фактом, потому что история истории важнее, и нет ничего, что можно было бы назвать «окончательным».
Будем осознавать, что в последние годы концепция «безумия» переоценивается благодаря вмешательствам психиатра Франко Басалья. Впоследствии инициированные изменения достигли окончательной отмены самих гамаков. И она кормит вас чаем и апельсинами. Вот так на всем пути из Китая.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.
Заготовки для выполнения задания 15.3 ОГЭ
Библиотека
материалов
«Заготовочки» для сочинений по заданию 15.3.
(материал подготовлен в соответствии темам
ОБЗ ФИПИ)
Учитель русского языка и литературы
Слово «чай», очевидно, означает «чай», «чай вливается», но также используется в сленге для обозначения марихуаны. Урбанский словарь определяет этот термин как: наркотик, стереотипно популярный в Англии. Этот последний пункт устно подтверждается 140 взлетами и 46 падениями. Аллюзивное значение для марихуаны вполне правдоподобно, потому что оно снова возвращает причину генерации ритма, членами которой являются Джек Керуак, который пронизывает альтернативную культуру того времени.
Выражение, как можно дальше, можно перевести с помощью «прямого перехода». Вероятно, в этом случае автор намерен не ссылаться на физическую встречу между ним и женщиной. Однако потенциальный смысл, скрытый в предложении, остается. Как только присутствие Сюзанны, проведя ночь вместе, наслаждаясь своей компанией, Сюзанна предлагает то, что он должен есть: чай и апельсины из Китая. Экзотические продукты, которые напоминают особый вид культуры и мышления, которые были очень популярны в те годы. Неизбежной ссылкой, по крайней мере, является пример поездки Битлз на Восток.
МБОУ «Гимназия № 1 г. Лаишево»
Лаишевского муниципального района
Республики Татарстан
Не первый год наши детки пишут сочинение лингвистического формата, а мы ломаем голову, как им помочь: облегчить «огэшные страдания», свести их к минимуму. Вот несколько советов по подготовке учащихся 8-9 классов к написанию сочинения по заданию 15.3.
Группа отправилась в Ришикеш, Индия, чтобы добраться до гуру Махариши Махеш Йоги. Путешествие, которое переработало духовную географию молодых людей тех лет - и последующих поколений - именно из-за больших средств массовой информации и культурных последующих действий, с которыми он столкнулся. «Битлз» открыла Индию, ее музыку и культуру, и с ними это было целое поколение.
Первоначально Коэн казался скептичным или, по крайней мере, сдержанным в отношении мистического измерения. То, что начало доводить его до буддизма, было опытом духовной болезни. Страдание побудило меня восстать против моей слабости. Вы должны воссоздать свою личность, чтобы вы могли жить жизнью на своей станции и в ситуации. Он начал так серьезно сосредоточиться на медитации и отказаться от материализма. Он понимал, что ему не хватало мужества и способности глубоко и достоверно исследовать его недомогание.
Обратите внимание:
1. дать определение понятию вам поможет текст сжатого изложения, т.к. его тема перекликается с темой сочинения;
2. прежде чем сформулировать определение, проанализируйте содержание текста для изложения и сопоставьте его с содержанием авторского текста; это необходимо сделать для того, чтобы избежать несоответствия между определением и примерами-аргументами из указанного текста и вашего жизненного опыта; в тексте для изложения может быть названо несколько отличительных признаков того или иного явления, но не нужно в определении перечислять все признаки, укажите только тот, который можно проиллюстрировать примером из авторского текста;
Со временем он прекратил употреблять наркотики, признавая, что утверждая, что они стимулируют творчество, отчасти является оправданием злоупотребления им и начинает писать с большей достоверностью и естественностью. С течением времени Коэн находит в дзене то, чего не хватает в иудаизме: внимание к медитации и молитвенным методам. Несмотря на различия, автор песен понимает, что практика дзен может быть совместима с его личностью и его еврейской верой.
Школа буддизма, в которой Роши выходит из своего особого притязания на нее, что очень необычно, нет божества, которое подтверждено или отвергнуто, поэтому оно действительно не вступает в конфликт с семейной религией. Хотя его интерес к Дзен за эти годы был тусклым, интерес Коэна к медитации, несомненно, помог ему отделиться от менее приятных и компрометирующих аспектов его художественной и личной жизни. Кроме того, его способность оставаться в игре, в то же время неспособная участвовать, отражает квинтэссенцию философии дзэн.
3. объясняя смысл слова, избегайте такой формулировки: Дружба - это когда... ;
3. выстраивайте своё определение по следующей СХЕМЕ:
а) назвать понятие (например, дружба),
б) назвать более широкое понятие (например, отношения),
в) указать отличительный признак (например, основанные на...);
5. не забудьте логически связать эту часть сочинения с последующей: Докажу справедливость своих слов на конкретных примерах.
В конце Коэн представляет собой самое воплощение коана. Почему ты надел халаты при звонке? Динамичная и независимая женщина, которая достигает лично и физически самых желанных целей тех лет. И когда вы хотите сказать ей. Что ты не любишь ее. Эти стихи очень сложны для анализа в одно и то же время, поскольку они очень абстрактны и не имеют каких-либо конкретных ссылок на биографическую реальность или биографию автора. Слова, как означать, рассказывать, любить, давать, иметь определенные значения и едва ли могут усыновить их, отличные от тех, которые обычно понимаются.
По материалам сайта «По уши в ОГЭ и ЕГЭ» Марины Анатольевны Крюковой http://uchimcauchitca.blogspot.ru/
Дружба
Дружба – это не всегда , отношения людей, имеющих общие интересы. Дружба, прежде всего, предполагает глубокую внутреннюю привязанность друг к другу и особую откровенность.
В те годы новый смысл экономического оптимизма до сих пор предполагал появление яркого потребительского капитализма, который в основном был направлен на новую цель: молодежь. Впервые музыка, одежда и безалкогольные напитки были в основном посвящены молодым людям; и язык, используемый экспертами по маркетингу, хотя и косвенно, был вдохновлен общей молодежной одержимостью сексом.
Нет доказанных доказательств того, что у молодого Леонарда была более интенсивная сексуальная жизнь, чем у его сверстников. Однако его «сумасшедшие гормоны» были сублимированы необычными отношениями, что часто приводило к гротескным результатам. Подобно тому, как он был еще маленьким мальчиком и, как уже упоминалось, страстно относился к гипнотическим методам, ему удалось превратить горничную в транс, а затем снять горничную, но не имея возможности вытащить ее из транса. Или, когда Коэн, чувствуя себя ошеломленным невысоким ростом, замаскировал обувь носовыми платками.
- Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение.
- Настоящий друг готов прийти на помощь в любой момент, причём совершенно бескорыстно.
- Друг всегда будет радоваться успехам, причём делать это искреннее. В дружбе нет места зависти.
Он потерял привычку, когда, посещая танцевальный курс, на котором были туфли с пятками, он возвращался домой, болящий и хромой, жертвой собственной находки. Сексуальные диски использовались автором стимула: сублимировали их с юности, вдохновляя музыкальные и поэтические художественные творения.
Затем она берет вас на свою длину волны. Первое стихотворное ключевое слово, несомненно, имеет длину волны. Заявив: «Сюзанна подводит вас к своей длине волны», вы, вероятно, захотите снова обратиться к восходящей, которой женщина упражняется у автора, на этот раз подчеркивая ментальный и эмоциональный аспект. Весьма вероятно, что длина волны слова должна быть понята метафорически и что слово одинаково вероятно относится к эмпатической и перцептивной взаимосвязи между ними.
-
Друзья принимают друг друга со всеми недостатками и причудами, они никогда не станут пытаться что-то изменить.
« Маленький принц». Антуан Сент-Экзюпери. Дружба между Маленьким принцем и Лисом.
«Мальчик в полосатой пижаме» Джон Бойн. История о дружбе двух мальчиков, разделенных колючей проволокой, Бруно - сына "управляющего" концлагерем и еврейского мальчика Шмуэля.
«Три мушкетера» А. Дюма. О четверке доблестных мушкетеров, ставшей для целых поколений читателей воплощением молодости, благородства, отваги, дружбы.
«Бег на трех ногах» повесть Чарльз. П. Кроуфорд.
«Поющее сердце» И.А. Ильин /публиистика/
«Письма о добром и прекрасном» Д.Лихачев./публицистика/
При меры из жизни извсетных людей. Например, лицейская дружба А.С. Пушкина. Его поэзия о дружбе.
Душевные силы
Душевные силы – это те силы, что связаны с внутренним миром человека, те искренние, сердечные порывы, которые идут от души. Это умение увидеть, почувствовать и понять окружающий мир, природу.
Душевно сильным считают человека, имеющего внутри себя богатый запас душевных сил . Этот человек, как правило, развит с двух сторон: он не только имеет силу духа и является сильной личностью – но он еще и душевен . А значит, в нем сохранены и преумножены лучшие человеческие качества: любовь, понимание, жертвенность, доброта и другие .
Душевно сильная личность отличается от просто сильных, стойких, мужественных своих собратьев именно тем, что при всех своих победах она способна к бесконечной любви. Именно любовь является здесь первым двигателем, а не просто упорность или целеустремленность, которые оказываются на втором месте.
«Ангел» Г.Х. Андерсен.
Михаил Афанасьевич Булгаков. Этот писатель, которого многие считали сумасшедшим, был настоящим, сильным человеком. Он не переставал писать, несмотря ни на что. Он писал, слушая свой внутренний голос. Не сломленный ничем стержень, на котором держалась пирамидка его сознания, имеет название - душевная сила.
Андрэ Нортон «Семь чудес к воскресенью». Герои всех повестей, собранных в книге, - дети, - сталкиваясь с волшебством или попадая в совершенно невероятные ситуации, открывают в себе новые душевные силы, тягу к добру, стремление помочь слабым.
Добро
Добро – это отзывчивость, это душевное расположение к людям, стремление совершать добрые поступки. ДОБРО – понятие нравственное, противоположное понятию «зло», это намеренное стремление к бескорыстной помощи ближнему, а также незнакомому человеку, животному и растительному миру. Нравственный человек видит разницу между добром и злом, сознательно совершает добродетельные поступки, избегая порочных.
1. «Юшка» А. Платонов.
2. «Корова» А. Платонов.
3. «Чем люди живы» Л. Толстой.
4. А. Платонов « Любовь к Родине, или Путешествие воробья».
5. «Мститель». В. Солоухин.
6. Девиз Л. Толстого «Делай каждый день добро». Живя по этому принципу, писатель каждый день совершал какое-нибудь доброе дело. Даже в дневнике записал: не просто совершать добрые поступки, когда это необходимо, а искать причину делать добро. День, проведенный без добра, считал никчёмным, пустым.
7. Девиз А.П. Чехова: « Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро».
Притча о доброте и вежливости Однажды к Учителю пришел юноша и попросил разрешения заниматься у него. - Зачем тебе это? - спросил мастер. - Хочу стать сильным и непобедимым. - Тогда стань им! Будь добр со всеми, вежлив и внимателен. Доброта и вежливость принесут тебе уважение других. Твой дух станет чистым и добрым, а значит, сильным. Внимательность поможет тебе замечать самые тончайшие изменения, это даст возможность избегать столкновений, а значит, выиграть поединок, не вступая в него. Если же ты научишься предотвращать столкновения, то станешь непобедимым. - Почему? - Потому что тебе не с кем будет сражаться. Юноша ушел, но через несколько лет вернулся к Учителю. - Что тебе нужно? - спросил старый мастер. - Я пришел поинтересоваться Вашим здоровьем и узнать, не нужна ли Вам помощь. И тогда Учитель взял его в ученики.
Доброта
Доброта – это черта характера, очень близкая к состраданию. Добрый человек стремиться помочь окружающим людям, проявляет к ним щедрость, уважение, заботу. Добрый человек ценит и уважает чувства и взгляды другого человека, как свои собственные. На настоящую доброту способны великодушные люди , которые не ждут за свои добрые дела благодарности.
В. Распутин. «Уроки французского».
М. Булгаков «Мастер и Маргарита». Образ Иешуа.
«В дурном обществе» В. Короленко.
Рассказы А.П. Чехова.
В.П. Астафьев. «Конь с розовой гривой». Под влиянием доброты бабушки и деда происходит формирование личности героя.
Человечность
Человечностью называют заботливое и бережное отношение к другим людям. Это способность сострадания и готовность прийти на помощь в трудную минуту. Человечность выражается в уважении и терпимости, а также доброжелательном отношении не только к своим, близким, но и к чужим людям. Кроме того, человечность предполагает самопожертвование ради других.
В. Г. Короленко. «В дурном обществе». Вася, мальчик из богатой семьи, дружит с отверженными детьми, - Валеком и Марусей. Благотворное влияние доброты на юного героя .
Самый яркий пример проявления человечности - благотворительность и волонтерство. Данные действия направлены на бескорыстное оказание помощи нуждающимся. Помогать можно бедным и больным, детям и пожилым людям, инвалидам, бездомным, животным. Помогая окружающим, вы вносите свой вклад в решение чужих проблем.
Человечность зачастую имеет место быть в некоторых профессиях. Например, врачи, пожарные, спасатели, учителя.
А.С. Пушкин «Капитанская дочка».
А. Платонов «Юшка».
«Белый Бим Черное Ухо» Г.Н. Троепольский
Самовоспитание
Самовоспитание – это сознательная работа человека над самим собой, выработка у себя положительных качеств и устранение отрицательных. Самовоспитание предполагает наличие ясных целей, взглядов, идеалов. Наиболее активно самовоспитание проявляется в подростковом возрасте, когда молодой человек уже понимает, чего он хочет в жизни.
Николай Островский писал: «Для самовоспитания надо прежде всего призвать себя на собственный суровый суд. Следует ясно и точно, не щадя своего самолюбия и некоторой доли самовлюблённости, выяснить свои недостатки, пороки и решить раз и навсегда, буду ли я с ними мириться или нет. Необходимо ли носить эту обузу за своими плечами или я должен выбросить её за борт».
"Два капитана" В. Каверин.
«Чудак из 6 б» В.К. Железников
Л. Н. Толстой в юношеском возрасте заводит дневник, отмечает в нем свои недостатки, составляет планы самовоспитания и самообразования на различные сроки, описывает ход работы над собой, анализирует ошибки; намечает новые, общие и частные планы самовоспитания.
Можно обратиться к другим текстам из
вариант 14 (о Демосфене),
вариант 15 (о честном слове),
вариант 16 (о Мересьеве).
Сострадание
Сострадание- это глубокое чувство жалости, вызываемое страданиями и нуждами других людей. Это сопереживание страдающему, соучастие в страданиях, разделение скорби со страдающим. Сострадание проявляется в желании помочь другому человеку, посочувствовать ему, утешить его словом и делом. Это ощущение признается очень
добродетельным для духовного развития человека.
В чем еще выражается чувство сострадания? Это не только понимание чужой боли. Оно проявляется в чуткости к окружающим, внимании к их проблемам и переживаниям и, конечно же, в помощи. Пожалуй, высшая цель сострадания – это именно посильная помощь страждущим. Неважно, на сколько вы обеспечены, красноречивы. Считается, что увидеть человека, нуждающегося в чем-то, – это знак для каждого из нас, говорящий о том, что ему нужно помочь ему всем возможным, что мы имеем.
«Студент» А.П. Чехова.
«Уроки французского» В.Распутин.
«Сашка» С.В. Кондратьев
«Чучело» В.К. Железников.
«Убить пересмешника» Харпер Ли.
«Нетерпение сердца» Стефан Цвейг.
«Тарасов» Б. Екимов.
Сборник рассказов «Живая душа» Б. Екимов.
«Деньги для Марии» В. Распутин.
«Белый Бим Черное Ухо» Г.Н. Троепольский.
Сильный
человек
В первую очередь, это самостоятельный человек, который все трудные вопросы решает без посторонней помощи.
Сильный человек всегда отвечает за свои слова и поступки. Он не бросает обещаний на ветер и знает цену каждой своей фразы. Кроме того, он знает, как оказать воздействие на окружающих. Его манера поведения всегда заставляет их не позволять себе лишнего и даже невольно подчиняться. При этом поистине сильные люди не используют дешевых уловок или методов давления на людей (речь не о “власть имущих” и способных манипулировать массами). Они открыто демонстрируют свою настоящую сущность, не опасаясь критики или непонимания.
Отличительной чертой таких людей является объективная уверенность в собственных силах. Они способны реально оценивать свои возможности, поэтому проходят там, где большинство людей теряется от страха и бежит прочь.
«Сильный человек» Андрей Кудряшов./Портал Проза.ру/
М. Шолохов, "Судьба человека" (Андрей Соколов)
С. Шелдон, "Пески времени" (Хайме Миро)
В. Кожевников, "Щит и меч" (Александр Белов - Иоганн Вайс)
В. Каверин, "Два капитана" (Александр Григорьев)
Ф. Стендаль, "Красное и чёрное (Жюльен Сорель)
Б. Шоу, "Святая Иоанна"
(Жанна Д*Арк).
"Мартин Иден" Джек Лондон
«Будь сильным» Ник Вуйчич.
«Жизнь без границ» Ник Вуйчич.
Сама жизнь Ника Вуйчича как пример жизни сильного человека, умения преодолевать себя.
Красота
По словарю Ожегова: красота – это всё красивое , прекрасное , всё то , что доставляет эстетическое и нравственное наслаждение . К . русской природы . К . поэтической речи .
Красота – понятие субъективное. Кто-то считает красивым все то, что вызывает визуальное наслаждение. Кто- то за понятием красоты закрепил понимание духовного, душевного начала. Истинная красота все-таки заключает в себе духовное, высокое начало. Произведения искусства, литературы и т.д. – это истинно красивые «вещи».
Максим Горький «Красота».
Дмитрий Кедрин «Красота»
«Портрет Дориана Грея» О. Уальд.
Образ Наташи Ростовой в романе «Война и мир» Л.Н. Толстого.
Идея Ф. Достоевского - «красота спасёт мир».
Федор Сологуб «Красота».
Стихи «Краса отношений», «Песчаный берег», «Ссора» Анатолия Лобутенко.
«О красоте человеческих лиц» Н.А. Заболоцкий.
Учитель
Учитель от слова учить, человек передающий свои знания другим, для общего блага и повышения уровня знаний людей (учеников).
Учитель – это наставник, который не просто передает знания своего предмета нам, а учит жить в этом современном многоликом мире.
Учитель при общении с детьми должен не только полагаться на свое сердце и любовь, но и обращаться к опыту и разуму.
Настоящим учителем можно назвать лишь человека, который способен преподать уроки мудрости, доброты, понимания.
«Уроки французского» В. Распутина.
«Первый учитель» Чингиз Айтматов.
«Безумная Евдокия» А.Алексин.
«Перевал» В. Астафьев.
«Фотография, на которой меня нет» В. Астафьев.
«Обелиск» В.Быков/о судьбе сельского учителя Алеся Мороза/.
«Завтра была война» Б.В.Васильев.
«Тетрадки под дождем» В.В. Голявкин.
«Благие намерения» А. А. Лиханов.
«Песчаная учительница» А. Платонов.
«Легенда об учителе». Северина Г.И.
«Весенние перевёртыши» В.Ф. Тендряков.
Природа
Это все, что появилось во Вселенной и существует независимо от деятельности или желания человека. Именно так отвечает на вопрос о том, что такое природа, энциклопедия.
Но есть и еще один ответ на вопрос о том, что такое природа. Природа - это место нашего обитания. Это комплекс всех естественных условий существования человеческого общества и среды, в котором оно живет. По сути, природа – это наша жизнь.
Мамин –Сибиряк Д.Н. «Рассказы старого охотника»
И.С. Тургенев «Записки охотника».
Даниэль Пеннак «Собака Пёс».
Юрий Коваль. Циклы рассказов и миниатюр «Бабочки», «Весеннее небо», «Жеребенок», «Журавли».
Эрнест Сетон-Томпсон. «Рассказы о животных».
Михаил Пришвин. Рассказы.
Сергей Аксаков. Рассказы о природе.
Виктор Астафьев. «Конь с розовой гривой».
Павел Бажов. «Серебряное копытце».
Иван Тургенев. «Муму».
Настоящее искусство
Настоящее искусство – это изображение действительности в произведениях живописи, литературы, кино, архитектуры и музыки. Это и отражение внутреннего мира человека через художественные образы, и красота, запечатлённая в произведениях искусства.
В. Тендряков «Свидание с Нефертити».
Д. Лихачев «Письма о добром и прекрасном».
Л. Н. Толстой «Альберт».
Л.Н. Толстой "Крейцерова соната".
Анна Гавальд. «Просто вместе»
РЭЙ Брэдбери «Улыбка»
Материнская любовь
Материнская любовь – это любовь, которая безмерна и безгранична. Она терпит и прощает. Мать… Самый дорогой и близкий человек. Она дала нам жизнь, подарила счастливое детство. Материнское сердце, как солнце, светит всегда и везде, согревая нас своим теплом. Она – наш лучший друг, мудрый советчик. Мать – наш ангел – хранитель. Мать просит в слезах Бога о своих детях, когда те болеют и мучаются, забывая о собственных болях, просит больше чем за кого- либо. В Христианстве говорят: «Молитва матери столь сильна, что достанет со дна моря». Материнская любовь является и посредником между отцом и детьми, увеличивая тем самым любовь и уважение детей к отцу и укрепляя семейный очаг своей мудростью.
Россия держится благодаря таким матерям, поскольку такая мать хранит очаг семьи – а сохранение семьи ведет к сохранению и укреплению России.
